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教育教学科研
教育教学科研 23年第4期
“双减”背景下初中英语作业优化设计的实践研究...
教育教学科研 22年第6期
“双减”背景下的小学数学教学转型策略分析...
教育教学科研 22年第5期
基于核心素养下提升高中数学课堂提问有效性的策略探讨...
教育教学科研 23年第3期
浅谈教育教学中的暗示教育...
教育教学科研 23年第1期
中职学校文化课教师转型培养方案初探...
教育教学科研 23年第2期
双减之下以学生为主体的新教学探索...
教育教学科研 21年第2期
如何发挥网络在农村中学后进生心理健康教育方面的作用...
教育教学科研 22年第4期
立德树人背景下初中语文教学德育渗透分析...
教育教学科研 22年第3期
教育教学科研...
教育教学科研 22年第2期
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式分析...
教育教学科研 22年第1期
陶行知教育思想及教育实践的研究...
教育教学科研 21年第6期
核心素养下初中数学教学中数学思想方法渗透探讨...
教育教学科研 21年第5期
初中英语课堂学生思维能力的培养途径探索...
教育教学科研 19年第1期
小学数学课堂教学中问题意识的培养探讨...
教育教学科研 21年第4期
新时代背景下师德问题探析孙...
教育教学科研 21年第3期
浅析代际教育对儿童心理发展的影响及策略...
教育教学科研 21年第1期
浅谈思想品德课中教师语言的美...
教育教学科研 20年第6期
浅谈民族地区小学作文教学中存在的问题及对策...
教育教学科研 20年第5期
非智力因素在小学数学教学中的培养...
教育教学科研 20年第4期
项目教学法在中职《网页设计与制作》课程中的应用分析...
教育教学科研 20年第3期
核心素养下小学数学高效课堂的新授课教学模式探讨...
教育教学科研 20年第2期
情感教育在初中英语教学中的运用探讨...
教育教学科研 20年第1期
高中英语阅读教学的问题与对策初探舒粉玲...
教育教学科研 19年第3期
教育教学科研 19年第3期...
教育教学科研 17年第3期
初中阶段的教学中,语文的地位非常高,对学生的影响也非常深远。为了促进学生的学习发展,教师应当激发学生...
教育教学科研 17年第2期
“形象思维”这个词在最近十年频繁出现于数学教育或教学的各种场合,是中小学数学教师们常用的词。在“专家...
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